Licenciado en Docencia de la Lengua y Literatura, se ha especializado en el ámbito de la tecnología educativa, con un enfoque particular en los Massive Open Online Courses (MOOCs) y las tutorías académicas. Sus contribuciones incluyen la investigación sobre los beneficios de la educación en línea y el desarrollo de programas institucionales para la cultura de paz y la inclusión educativa.