El otro campus: educación superior y reinserción social El caso de la UABC Joaquín Vázquez García constituye una investigación rigurosa que explora la intersección entre la academia y los sistemas penitenciarios en el noroeste de México. A través de una mirada antropológica y psicológica, esta obra analiza cómo la Universidad Autónoma de Baja California ha extendido sus aulas más allá de los muros para ofrecer una oportunidad genuina de transformación a personas privadas de la libertad. Los autores examinan los desafíos estructurales, la reconfiguración de la identidad y la esperanza que surge cuando el derecho a la educación se ejerce en contextos de reclusión. Al documentar las trayectorias de estudiantes en el sistema penal, el texto cuestiona los estigmas de la criminalidad y propone la educación superior como un eje fundamental para la reinserción social efectiva. Es, en esencia, un testimonio del compromiso institucional por humanizar la justicia y reconstruir el tejido social desde el conocimiento, demostrando que el aprendizaje es una herramienta poderosa que no reconoce fronteras ni cerrojos.