Maestro en Educación con un enfoque en el aprendizaje de la lectoescritura para lectores con dificultades y niños con necesidades especiales. Sus áreas de especialización incluyen la gestión del aula, el desarrollo profesional en alfabetización y la educación de poblaciones diversas. Ha contribuido significativamente a la investigación y la práctica en el apoyo a la alfabetización estratégica y la instrucción diferenciada.